参考答案：
课文3荷花
一、看拼音，写词语。
荷花挨着莲花仿佛舞蹈饱胀
衣裳姿势蜻蜓微风本领翩翩
二、比一比，再组词。
挨（挨打）仿（仿写）莲（莲花）稻（稻谷）蜻（蜻蜓）
唉（唉声）访（拜访）连（连线）蹈（舞蹈）情（友情）
三、填写合适的词语
（碧绿）的圆盘（嫩黄色）的莲蓬（雪白）的衣裳
（飞行）的快乐（一池）的荷花（快乐）的小角
四、按原文填空。
1、写出荷叶非常漂亮可爱的句子是：看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
2、写荷花不同开放情况的句子是：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
五、照样子写词语。
翩翩起舞津津有味彬彬有礼济济一堂默默无闻
挨挨挤挤：轰轰烈烈红红火火辛辛苦苦
六、句子赏析。
1、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话是把荷花
比作大圆盘。表现出荷叶又大又圆的特点。
2、文中作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我们有趣的事情，你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢？
小蝌蚪告诉我自己妈妈的过程了；白鹅告诉我哪里的水草最丰美；野鸭告诉我晨光里游泳的乐趣。
七、仿写第二自然段，写自己喜欢的一种花不同的样子。
桃花挨挨挤挤的，竞相开放。有的全开了，有的只张开了半张脸，有的还是花骨朵。密密麻麻的，像耳环一样缀满枝头。
